众所皆知，光明磊落是一种清新明亮、无可厚非的道德品质。具备这一品质的人在处世立场上总能获得他人的认同和支持。他们直言不讳、不藏私心，心胸宽广、忠诚正直，处理事情总是清廉明确。这样的品质不仅是个人行为的流露，也是群体关系中的凝聚力所在。
那么，如何培养光明磊落的品质呢？
首先，父母应该做出良好典范。孩子的行为鉴定大多来自家庭环境。不言自明，家长言行举止影响深远，是孩子学习品质的第一手资料。父母平时应该尊重孩子，不随便打骂或者吓唬他们。要真正关心、倾听孩子的想法和感受，关注学校、朋友等重要问题。孩子逐渐体会到家庭生活是一个安全舒适、开心便利的地方，家长关爱的“前置条件”也具备起来。
其次，学校教育培养光明磊落品质的任务不可或缺。教师不必执意通过信仰主义或纯粹理论灌输，而是从学生个体身上出发，从他们需要培养的品质属性上入手，设计符合学生个性发展特点的教育活动，帮助他们在活动中获得情感积淀，并乐于关注别人的感受，求取相互帮助和信任。在幼儿园、小学等低年级阶段，可以开展互助合作等小组活动，建立和谐融洽的人际关系。在中学、大学教育中，可采取学生自治、社会实践等方式，让学生感受到社会的不公、不平等，并慢慢培养公正公平的品质。
最后，社会关注应该鼓励光明磊落品质的形成和扩大。社会人士要在生活中为别人谋福利，为社会做贡献，带孩子参加志愿服务，并与好友建立联盟、互助小组等人际关系，让社会公众看到信任和正义是社会行为人作为人类一员不可或缺的品质。
总之，光明磊落本质上是一种积极的行为模式，是良好品质的流露。通过家庭、学校和社会的共同努力，培养孩子成为公正正直、行事清廉、认真负责的有品质人，让他们在日常行为中流露出光明磊落的品质。
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