鸡犬相闻是一种形象生动的说法，形容的是生活在一起的人们彼此之间相互熟悉、互相了解。在我们的生活中，人际关系一直都是非常重要的一部分，特别是在孩子的成长过程中，培养良好的人际关系对于其成长至关重要。
首先，如何引导孩子养成良好的人际关系是一个普遍性问题。我们需要认识到，孩子们在人际交往中所表现出的种种问题，往往不是他们天生就具备的，而是在人际交往过程中逐渐形成的，因此，我们应该从家庭和学校两个方面入手去帮助孩子养成良好的人际关系。
家庭教育是孩子性格形成的重要影响因素之一。父母应该从常年的亲子互动、家庭教育中去引导孩子养成良好的人际关系。例如，父母要做到身教胜于言传，具体来说，就是从小让孩子看到自己与他人相处友好、热情、诚实等一系列优秀的人际交往行为，在孩子心中，父母的行为则成为他们模仿的对象。在日常生活中，父母也可以在与孩子一起交流中适当地加入人际交往相关的知识和教育内容。例如，在孩子跟小伙伴玩耍时，可以适时引导孩子理解互相尊重、友好待人等行为对于维护友谊的重要性，培养孩子对他人关注、包容和理解能力等方面的能力。
而在学校，老师也应该在教学过程中为学生带来相关的人际交往的知识和教育内容，帮助学生养成良好的人际关系。比如，老师可以在课堂中设计交流互动环节，鼓励学生进行合理有益的交流，这样既可以提高学生的交流能力，也可以增进同学们之间的感情。同时，教师也可以从班级管理的角度出发，要求学生维护班级秩序，通过倡导和谐温暖的班级文化，让孩子们在学校中获得更多的同学们的认同和支持，从而在人际交往中得到更好的支持和帮助。
总体来说，引导孩子养成良好的人际关系需要父母和教师的共同努力。父母应该从家庭教育入手，从小引导孩子培养良好的人际交往能力，而教师则可以从教学和班级管理等方面出发，帮助学生养成良好的人际关系。只有这样，我们才能够更好地帮助孩子们走向更加健康、快乐和成功的人生之路。
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