每个人都会有自己的劣势，有的人大嗓门却不善于沟通，有的人头脑聪明却运动神经不太发达，有的人喜欢自闭却不擅长社交。但是我们总会遇到那些能够把自己最大的缺点变成优势的人，这其中最著名的便是越王勾践的妻子东施。
东施出生于富裕的家庭，但是因为出生时面容丑陋，家人不太待见她，甚至连自己父母都嫌她丑。但是东施没有被这些打击倒，她开始自学化妆、修整容颜，用自己的努力克服了外貌上的劣势，在后来成为了当时整个楚国最美的女人。然而这并不是东施的终点，她也并没有因此而得意忘形，反而开始努力学习文化知识，提高自己的智商和修养。最终，在汉武帝的亲自抬举下，东施成为了汉朝的一位夫人，成就了自己的人生巅峰。
东施的成功离不开她对自己的要求和自律。她将外貌、智商、修养都当做是自己需要努力提高的方面，没有因为自己生来不如人而自怨自艾，而是通过不断努力克服自己的缺点，将劣势变成了优势。
作为教育工作者，我们应该向东施学习，将自己的弱点转变成优点。比如说对于一名教师来说，如果他口语不太流利，那么他需要尝试多说多练，而不是等到学生评价不好再做改变。又比如说对于学生来说，如果他不太擅长某种学科，那么他要积极主动地去问老师、参加讲座、找资料等等，用自己的努力提高自己的水平。
另外，东施的故事也告诉我们，拥有外貌、智商、修养三方面的优势才能更好地站在社会的前沿，成就更高。教育工作者在教育学生的同时，也应该注重学生多方面的发展，让学生全面发展，更好地适应社会的需要。
总之，东施的故事告诉我们，任何人都会有自己的优势和劣势，但只要肯努力，就能让劣势转变为优势。教育工作者也应该教育学生如何发掘自己的潜力，让他们在不断努力提高中，成为更好的自己。
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